Die UN-Behindertenrechtskonvention (UN-BRK) sichert Menschen mit Behinderungen das Recht zu, den Alltag so autonom wie möglich zu gestalten und selbstbestimmt am gesellschaftlichen Leben teilzuhaben. Bildung und Qualifizierung sind entscheidend für eine gesellschaftliche Teilhabe, insbesondere für junge Menschen mit Behinderungen.
Aus diesem Grund können Schülerinnen und Schüler mit Behinderungen oder Anspruch auf sonderpädagogische Förderung in den Bereichen Sehen, Hören, geistige oder körperliche und motorische Entwicklung im Rahmen des Projektes Berufliche Orientierung Inklusion (BOM-ZABIB) seit Beginn des Schuljahres 2018/2019 eine externe Unterstützung in einem Betriebspraktikum auf dem allgemeinen Arbeitsmarkt erhalten. Zum 1. Januar 2021 wurde da Projekt verlängert und läuft nun bis zum 31. Dezember 2026.
Die passgenauen Unterstützungsmöglichkeiten sollen auf den nachfolgenden Übergang von der Schule in den Beruf vorbereiten, um die gesellschaftliche Teilhabe in den Bereichen der Bildung und Qualifizierung zu verbessern. Hierbei unterstützen Integrationsfachkräfte und das Berufsbildungswerk Südhessen die Lehrkräfte an den hessischen Schulen. Finanziert wird das Angebot dieser externen Begleitung aus Mitteln der beim Landeswohlfahrtsverband Hessen verwalteten Ausgleichsabgabe.
Berufsorientierung im Anschluss an das Modellprojekt Initiative Inklusion
Auf Basis der in den vergangenen Jahren gesammelten Erfahrungen haben das Hessische Kultusministerium, das Landeswohlfahrtsverband Hessen Integrationsamt und das Hessische Ministerium für Soziales und Integration 2022 eine neue Verwaltungsvereinbarung mit dem Ziel unterzeichnet, die Jugendlichen durch sinnvoll aufeinander abgestimmte und sich ergänzende Maßnahmen im Prozess der Berufs- und Studienorientierung noch besser unterstützen und so fördern zu können, dass sie auf der Grundlage ihrer Interessen und Fähigkeiten ihre Berufswahlentscheidung eigenverantwortlich und sachgerecht treffen können.
Durch Betriebspraktika und -erkundungen erhalten die Schülerinnen und Schüler Einblicke in die Berufs- und Arbeitswelt, können ihre Kenntnisse und Fertigkeiten in der Praxis anwenden und sollen dadurch stärker für ihren beruflichen und schulischen Bildungsweg motiviert werden. In diesem Zusammenhang lernen die Schülerinnen und Schüler unter anderem, sich unter realen Bedingungen zu bewerben, sich vorzustellen und zu erproben, ob sie den Anforderungen in einem selbst gewählten Beruf genügen. Anzahl, Dauer und Organisationsform der Betriebspraktika sind für die jeweiligen Bildungsgänge unterschiedlich geregelt.
Durch die mit der Regionaldirektion Hessen der Bundesagentur für Arbeit geschlossene Verfahrensabsprache erhalten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Projektes BOM-ZABIB zukünftig eine Teilnahmebescheinigung, welche die erworbenen Fähigkeiten und Einsatzmöglichkeiten aufzeigen und somit Vermittlungsbemühungen unterstützen kann.
Parallel zur Verlängerung des Projektes Berufliche Orientierung Inklusion (BOM-ZABIB) ist das Arbeitsmarktprogramm Hessisches Perspektivprogramm zur Verbesserung der Arbeitsmarktchancen schwerbehinderter Menschen (HePAS) auch für Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Projektes BOM-ZABIB in der Weise geöffnet worden, dass die Kostenübernahme für nach Schulentlassung weiterbetreuende Dienste zur Aufrechterhaltung der personenzentrierten Unterstützung auch bei Anschlussplatzierungen möglich ist. Ebenfalls sind die Förderbedingungen für den Personenkreis ehemaliger Förderschüler sowohl für Inklusionsbetriebe als auch andere Arbeitgeber des allgemeinen Arbeitsmarktes deutlich verbessert worden, um die Teilhabechancen zu optimieren.
Anmeldung zur Teilnahme
Da es sich bei diesem besonderen Berufsorientierungsangebot grundsätzlich um eine Maßnahme im Rahmen des Besuchs der letzten Schuljahre handelt, stehen die jeweiligen Schulen für weitere Informationen zur Umsetzung des Projekts gerne zur Verfügung. Dort erfolgt daher auch die Anmeldung zur Teilnahme an der Maßnahme.
Weitere Informationen können Interessierte den Verwaltungsvereinbarungen entnehmen: